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不走心的努力,都像在作秀

初中历史 2023-02-13

人常说:一分耕耘一分收获,只要多努力成绩肯定比别人好,勤奋未必成功,但不勤奋就注定失败。但是,为什么有时你明明很努力,成绩却不好呢?因为,你们可能在假学习、假努力,有时候我们所谓的“努力”,不过是由自己的无知造成的。那么如何改变呢,一起来看看这篇文章吧!

01、你可能正在“假努力”

先来看一个故事。班级里有个小女孩特别乖巧,安静。甚至所有人都会忽略她,老师特别放心她。但在一次大考中,小女孩的成绩很不理想。

小女孩爸爸感到非常奇怪,找我来聊聊孩子。我说:“我们在观察观察吧。”

经过两周的观察,我们发现了这个孩子的问题:

在学校上课时,不管老师在讲课、展示PPT、提问……这个小姑娘都在记笔记,甚至有时候,老师翻PPT比较快,她可以不看本子,只盯着屏幕,然后快速地记下来;

而孩子的爸爸反馈的信息是,她每天回到家,就会把自己关在屋子里,用一个非常精致的本子,把白天每一科的笔记再誊写到这本子上,直到深夜。

小女孩的行为,是一种“假努力”。

同样的,很多大人也经常会抱怨,自己工作了许多年,每天也很忙碌,但工作能力并没有提升。

看起来,这些人也很辛苦,每天早上挤着地铁上班,晚上回家做饭,但N年以后,他的生活状态可能还是这样,没什么进步。

02、低质量勤奋掩盖下的真懒惰

我们经常被一些低质量的勤奋蒙蔽了双眼,觉得这就是在努力,而很多时候,低质量的勤奋掩盖下的,才是真懒惰。

看看下面:

1.肢体懒惰:肢体懒惰的学生,上课不爱动笔,喜欢用眼睛,用脑子想,考试时常常眼高手低;

2.用脑懒惰:用脑懒惰的学生,则是机械地记笔记、刷题,而不“琢磨”、不“走心”。

上面我们说的小女孩,就是典型的“脑懒体勤”的学习者,我认为这样的孩子很可怜——别人学的时候,她也学;别人玩,她还在学习,但最后,她的成绩还不如人家边玩边学的孩子。

我常见到这样一种孩子,他们在学习和生活上都表现得特别从容,简单地说就是——玩也玩了,学也学了。这并不一定是因为他们更聪明,而是因为他们把上课的时间利用得很“走心”,在有效的时间里,把该做的事情都完成了,自然有更多的时间去丰富自己的生活。

03、什么是真正的勤奋?

1.在正确的时间做正确的事。

2.善于思考,善于总结,善于发现问题并解决。

要引导他自己去思考,去发现问题,这样才能培养出自主学习的能力,才能做到有效率地学习,而不是拼着勤奋的外衣,做假象,磨洋工。

3.勤奋之前请先思考

4.不要拿时间来衡量勤奋

长时间学习可能是在毫无意义的刷题。刷题不见得就是好的,有的学生就是在刷题的过程中,一遍、两遍、三遍地重复自己的错误,这是很可怕的。

长时间的学习可能是因为发呆,聊QQ或微信,看手机。所以,孩子们请不要再表演勤奋。

04、什么是有效的努力?

1.合理分配精力

这一点是非常重要的,何谓“合理分配精力”?就是选择在自己精力最旺盛的时候做最重要的事,实现时间和精力的最佳匹配。

2.明确先做哪件事

在每天开始学习前,一定要有一个大体的计划,设定好任务的“优先级”。

(1)复习优先

把老师当天所讲的重点,以“过电影”的形式回忆一遍,有模糊不清的地方,一定抓紧看书,强化记忆。这样的做法有助于我们在学习过程中明确重点,明确方法。

(2)落实优先

不管做了什么样的计划,落实大于一切。先把老师课上讲过的重要知识点落实,去做作业、做练习。

(3)纠错优先

在纠错过程中,首先要分析出错原因:是知识欠缺,还是习惯不好;是方法不得当,还是综合能力欠缺?弄懂之后,该背的背,该养成的养成,该改变的改变。还有,要及时纠正记忆,抵制惯性思维,不在同一个地方摔倒两次。

3.在正确的时间里做正确的事

(1)上课就要以听为主,以理解为主,以记为辅

你精力集中的时间与老师讲授精华知识的时间不匹配,听课效率一定不会高。听课效率不高,回家不会做题,必然要付出更多时间成本,进行“再学习”,而很多孩子课后花大量时间补习的根源,就在于课上错过了黄金25分钟。

(2)训练孩子注意力集中的能力

从短到长训练。从五分钟开始,定一个闹钟,让自己在五分钟的时间内,全神贯注地做一道题、背一首诗,慢慢延长这个时间。

(3)教会孩子如何记笔记

上课时,以听和理解为主,以记笔记为辅。并且,笔记不可面面俱到,以重点和自我特点为主。切忌一字不落地记下老师所有的话。

要用自己的语言记笔记。老师在上课时可能会用到很多专业术语,真正会记笔记的孩子,会把老师的专业术语转化为自己的语言。

4.有正确的方法

以学英语为例,来讲一下何为正确方法。(有英语教学经验)

(1)背单词

错误的方法:整天抱着高考说明词汇表,永远背不完的A字头。

正确的方法:单词先会读,再去背,化整为零。在理解情景的基础上背诵,触景生词。

运用巧记法:谐音法,词缀法,联想法等。

(2)练听力

错误的方法: 一天一套听力题

正确的方法:且听且读,以读练听力。

练听力,必须从练口语开始,通过大声朗读,改善自己的语音面貌,当你的口语熟练了,能做到读得准,读得快,学会连音和吞音时,自然就能听懂。

所以,正确练习听力的方法是,先粗听一遍,做题,然后去读听力材料原文根据录音:校正自己的发音,适应录音的语速,模仿其发音,争取做到无瑕疵听力。

一套题反复听,注意情境特点,每词每句都听懂。把一套材料用到极致,胜过浮光掠影地听一百套材料。

5.有超强的执行力

明确了方向和方法,就去做吧,有困难也要做;

颠覆自我是一个极其痛苦的过程,贵在坚持;

学习不可能是一个完全快乐的过程,必定是艰苦的、孤独的;

学习能带给你最大的满足感和幸福感——过程越痛苦,成功后的满足感就越大;

学习上的强者必然有极高的专注度和持之以恒的精神;

高专注度和恒心是未来成功的法宝。



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